|
خلاصه روش تحقيق نظري در علوم اجتماعي
· بخش اول : كليات(فصل اول)
· بخش دوم: طرح تحقيق (فصل هاي دوم، سوم،چهارم،پنجم)
· بخش سوم: روش تحقيق پيمايش و تحليل داده هاي موجود(فصل هاي ششم،هفتم).
· بخش چهارم: تحليل داده هاي تحقيق اجتماعي (فصل هاي هشتم،نهم،دهم).
كتاب شامل چهار بخش وده فصل است :
· فصل اول: گستره و علم تحقیق اجتماعی
· فصل دوم : تعيين موضوع تحقيق و طرح برنامه تحقيق
· .فصل سوم:مفاهيم و عملياتي كردن و سنجش متغيرها
· فصل چهارم: شاخص ها و مقياس ها
· فصل پنجم: نمونه گيري
· فصل ششم: تحقيقات پيمايش
· فصل هفتم: روش هاي تحليل داده هاي موجود
· فصل هشتم: آماده سازي داده ها
· فصل نهم: تحليل داده ها
· فصل دهم: تحليل هاي دو متغيره و سه متغيره
مطالب کتاب در ده فصل به صورت زیرتنظیم شده است:
اهد اف كلي درس آشنا كردن دانشجويان رشته علوم اجتماعي با:
· مباني تحقيق اجتماعي
· روشهاي تحقيق اجتماعي
· ويژگيهاي تحقيق علمي اجتماعي
· اجزاي طرح تحقيق
· شيوه تحقيق پذيركردن موضوعات
· عملياتي كردن مفاهيم و سنجش آنها
· مقياس ها و شاخص هاي اجتماعي
· نحوه انتخاب مورد ها(افراد) تحقيق و نمونه گيري
· تشريح روشهاي تحقيق پيمايش و تحليل داده هاي موجود(تحليل محتواو...)
· تحليل داده ها(دسته بندي و تنظيم داده ها، پردازش كامپيوتري، تحليل جداول يك ، دو و چند متغيره)
مقاله راازبیشتر دانلود نمائید...
دانلودسوالات کنکور دکترای جامعه شناسی دانشگاه آزاداسلامی
سوالات هفت سال متوالی از سال ۱۳۸۰الی ۱۳۸۷به جز سال ۱۳۸۱آزمون دکترای تخصصی رشته جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی جهت استفاده کاربران عزیزوعلاقمند جمع آوری وآماده دانلود می باشد .ازدوستانی که بقیه سوالات آزمون سالهائی که در این لیست ذکرنشده رادراختیاردارندجهت استفاده دیگر دوستان علاقمند به این ایمیل ارسال نمایند. allameh.59@gmail.com ضمنا اگر دوستانی موفق به تهیه جواب صحیح آزمونها ی مذکورشدند درصورت امکان به ایمیل فوق ارسال نمایند تاکمکی برای دیگرعزیزان باشد.
برای دانلود سوالات روی گزینه بیشتر یا ادامه مطلب کلیک کنید
در ضمن این سوالات فقط برای اعضا سایت می باشد .پس اگر عضو سایت نیستید عضو شوید و بعد از وارد کردن نام کاربری و رمز به این صفحه مراجعه کنید تا فایل سوالات برای شما نمایش داده شود
آسيب شناسى پايان نامه نويسى در دانشگاه ها
پايان نامه به عنوان خروجى حاصل از دوره هاى تلاش و دانش اندوزى در مقاطع مختلف تحصيلى دانشگاه ها از اهميت و جايگاه ويژه اى برخوردار است. در واقع پايان نامه را مى توان آئينه تمام نماى فعاليت هاى علمى دانشجو در دوران تحصيل دانست كه صرف نظر از ابعاد علمى آن بيان كننده تجارب مشهود و انعكاس يافته مجموعه فراگرفته هاى وى در طول دوران تحصيل است. باتيپولوژى (دسته بندى) پايان نامه ها در مقاطع مختلف تحصيلى (كارشناسى، كارشناسى ارشد و دكترى) انتظار مى رود ابعاد، زوايا و غناى آنها با توجه به افزايش مقطع تحصيلى افزون شود، هر چند در رشته هاى مختلف تحصيلى امكان و توانايى ادعاى فوق منظور نمى شود. در هر حال لازم است پايان نامه هاى تحصيلى براى تدوين و نگارش دربرگيرنده اصول و جنبه هاى علمى و تجربى باشد تا بتوان به ارزيابى آنها پرداخت. نوشتار حاضر به صورت اجمال به برخى از الزامات و كاستى هاى موجود در تدوين و نگارش پايان نامه ها توجه دارد. همان گونه كه دانشجويان مقاطع كارشناسى ارشد و دكترى آگاهى دارند براى تدوين و نگارش پايان نامه هاى تحصيلى در مراحل علمى گره گاه ها، كاستى ها و محدوديت هايى وجود دارد كه به برخى از آنها اشاره مى شود .
بررسي تاثيرشغل برشخصيت افرادبويژه رفتارهاي ظاهري آنها
عليرضا مختاري
شايد تاحالابارهاشماهم شنيده ايد ياحتي خودتان گفته ايدمثلا" صاحبان فلان شغل فلان جور رفتار مي کننديا فلان ويژگي ازافراد داراي فلان شغل بعيد نيست وصدها حدسها وپيش بينيهاي ديگر ولي به نظرتان آيا واقعا"اين حدسها درست است ؟يعني آيامي توان بر اساس شغل رفتار افراد را حدس زد ؟اگر اينطور است باچه دليل ومدرکي مي توانيم ثابت کنيم که اين حدسها مي توانند درست باشند ؟مابراي بررسي اين موضوع افرادي را به عنوان نمونه از ده شغل مختلف انتخاب وخصوصيات شخصيتي آنها مخصوصا"رفتارهاي ظاهريشان را باهمديگر درهرشغل مقايسه کرده ايم وبه اين نتيجه رسيده ايم که تقريبا" اين حدسها درست است ولي براي اينکه يافته هاي ما ازپشتوانه علمي برخوردارگردد بايدديدگاههاي نظريه هاي علمي رادراين مورد بيان کنيم بدين ترتيب ماابتدا به تشريح شخصيت پرداخته و بعد با استفاده از نظريه هاي جامعه شناسي خرد(جامعه شناسي پديدار شناسي هوسرل وكنش متقابل نمادي گافمن )و با استفاده از روانشناسي اجتماعي به تشريح چارچوب نظري اين پژوهش خواهيم پرداخت.
